Acceso abierto, privacidad y cesión de datos

 


ACCESO ABIERTO
 
Los contenidos alojados en este blog son prácticas de la asignatura Didáctica de la Lectura y la Escritura #4DLE23 del Grado de Maestra de Educación Primaria de la Universidad de Alicante y han sido realizados por todas las personas participantes (alumnado y profesorado).
El tratamiento de datos se rige por las normas de privacidad y el Reglamento General de Protección de Datos

-El responsable de la gestión de datos es el profesorado de la asignatura. 

CONSENTIMIENTO INFORMADO

-El alumnado creará sus constelaciones multimodales a partir del modelo docente y perfiles personales en redes sociales. El alumnado da el consentimiento explícito para el tratamiento de datos con fines académicos y de evaluación en el momento que genera/comparte su constelación y perfiles en redes sociales para participar en la asignatura. Si alguna persona no acepta esta metodología y rechaza el consentimiento informado, puede seguir la evaluación alternativa de contenidos. 

Los materiales generados en cada entrada son responsabilidad de cada autor/a de la misma y deben respetar las leyes de propiedad intelectual, citando debidamente cualquier fuente externa. 
Están en acceso abierto con licencia creative commons (by) para fomentar el aprendizaje cooperativo y la educación en abierto. Cada persona participante entiende el concepto y la filosofía del acceso abierto y velará por adecuarse a las normas de privacidad vigentes. No se toleran las faltas de respeto y cualquier otro delito en que se pueda incurrir, y cada persona es responsable de sus opiniones y publicaciones. 

Enlaces de interés (actualizados 2020: 
-Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.

POLÍTICA DE PRIVACIDAD Universidad de Alicante

Ejemplo de normativa internacional sobre privacidad (México)

Modelos de consentimiento sobre datos personales para el aula:

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Relato audiovisual Rapunzel grupo 9

 S e presenta el  relato audiovisual  diseñado por el grupo:   https://youtu.be/sH6p7mLm1o0?feature=shared